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闵行一小学设“点点银行”为小学生们兑换愿望
2012-10-23 22:13:18 来源:未来教育网 作者:未来教育网 【 】 浏览:773次 评论:0

  原标题:小学“点点银行”存文明换愿望 存储孩子良好表现兑换心愿

  据报道,“我想得到一张作业暂停券,当我不想写作业的时候,可以使用这张券”;“我想和喜欢的老师合个影”;“我想在学校的涂鸦墙上画一幅画”……和许多学校的孩子一样,闵行区蔷薇小学孩子有许多稀奇古怪的愿望,如今,这些心愿大都能通过学校设立的“点点银行”来达成。

  “点点银行”不存钱,只存学生的良好表现,通过换点币让学生实现愿望,点币不够还能“贷款”。

  “银行职员”也由学生担任

  中午12点半,蔷薇小学教学楼前面,竹林掩映下的一幢荷兰风情的小木屋前突然热闹起来。一群刚吃过午饭的同学“涌”了过来,在小木屋门前排起队,他们每个人的手中都拿着一本纸质绿色封皮的存折。

  小木屋的外墙上,挂着一块写有“红领巾信用社”字样的招牌,原来孩子们是来这里办理储蓄业务的。不过,这所银行不存钱,只存储同学们靠良好表现换来的点币,因此,它还有另外一个名字:点点银行。但在孩子们的心目中,大家更愿意将它称之为“心愿银行”,因为很多愿望,都可以用存储的点币来兑换实现。

  “我存10枚点币”,五(2)班的马培钦将手中的存折递给小木屋内的银行职员周思婕。周思婕也是五(2)的学生,做不领薪水的银行职员有相当长一段时间了,业务很熟练,只见她从电脑中调出一份excel表格,很快就将马培钦的这笔存款入账存档了。

  10枚点币是马培钦本周积攒的一笔虚拟财富。他是怎样赚到的?马培钦说,有几枚点币是他在放学后帮助值日生打扫教室时班主任奖励的,还有一些是因为他广播操做得好、上课发言积极老师奖励的。而王雯婕同学主动从家中带来了教室需要用的垃圾袋,也获得2枚点币。

  对于现有的10枚点币,马培钦已有了消费方案:他会先用其中3枚,兑换一张学校心愿电影院电影券,其他的先存着。

  心愿银行还提供“贷款”

  “我是来还贷的。”马烨杰向周思婕晃了晃手中的存折。原来,“心愿银行”还提供“贷款”功能,当孩子们想实现某个心愿而点币又不够时,可以向“心愿银行”提出贷款。

  蔷薇小学德育教导朱习华介绍说,这个功能是应同学们的需求新近开放的。一般贷款额不能超过既有点币数的50%,并且须得在规定时间内还贷,培养孩子们信用意识。

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  •   谈起“心愿银行”创设的初衷,蔷薇小学校长沈珺表示,该小学地处城郊结合区域,外来务工子女就读人数占一半,孩子们良好行为的养成有待提高,而传统说教往往难以奏效。因此校方推出了“点点银行”,“这样一来,学生的积极性就大大提高了”。

      沈珺说,“心愿银行”不存钱,而存文明,存良好行为习惯。孩子们在日常学习生活中点滴的闪光点,都能以点币的形式获得肯定。在楼梯口捡起废纸片投进垃圾桶、为手拉手学校的困难生捐赠文具、替同学修理课桌椅……这些行为都能获得点币。因此,表面上孩子们存的是点币,其实是在存道德、存学习、存劳动、存健康,存文明、存进步、存奉献、存快乐。

      [他们的心愿]

      20个点币换“作业暂停券”

      心愿缘由:某一天不想写作业时,可向老师出示这张券。

      校方做法:未简单回绝,商议后以20点币向该同学发放。

      同学们存在“心愿银行”里的点币能兑换什么?朱习华说,学校面向同学们进行过心愿大征集。“征集上来的心愿可谓五花八门,有的孩子想做一次学校升旗手,有的则想和自己喜欢的老师合个影,还有的孩子想组建一支学生足球队,和教师队比比高低。”

      收集上来的心愿经过梳理后,50余个心愿最后被确定了下来,基本上都帮助孩子们实现了。为了使“心愿银行”持续运转下去,学校开发出系列心愿活动,比如“心愿学堂”、“心愿超市”、“心愿电影院”、“心愿涂鸦墙”等,点币有了更多的消费途径。

      “心愿银行”运作的过程中,朱习华接待了一些有特殊心愿的同学。“有一个同学跟我说,他想获得一张作业暂停券,当自己某一天不想写作业时,可以向老师出示这张券。”朱习华没有简单地回绝,在和该学生的班主任沟通后,朱习华真的为这名同学发放了一张“作业暂停券”。而这名同学为这张“作业暂停券”花费了20枚点币。

      花光“私房钱”改春游去处

      心愿缘由:每年春游都是带着食物去公园呆上半天,没新意。

      校方做法:春游不再去公园,让学生分组“探寻上海名建筑”。

      上学期春游前夕,毕业班的几个孩子跑来找朱习华,表示想一起凑足一定数量的点币,兑换一个特别的心愿改变春游的形式。孩子们说,年年春游都是带着水和食物到公园里呆上半天,没新意,也没劲。春游能不能换一种玩法?

      这个心愿受到了校方重视。经过反复酝酿,春游不再去公园,每6名同学被分成一组,每组配一位老师和家长志愿者,在领到一个任务单和60元钱后,各自去完成“探寻上海名建筑”这一任务。每个小组还被要求花掉所领的60元钱,可在外面吃一顿晚餐,再购买一两件纪念品,然后返校。当晚同学们有些疲惫,但满脸是压抑不住的兴奋。那几位提出改变春游方式的同学,几乎为这个心愿花光了自己所有的点币。但他们很有成就感,因为是用自己的“私房钱”,实现全班同学的共同心愿。

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